幸福,既是一种教育实践,也是一种教育理想

发布时间：2019-04-12 14:12

【摘要】：正幸福是教育生活的真谛,教育应该是幸福的。教育的重要任务是使教育者幸福并帮助受教育者成长和获得幸福。建构"幸福教育"的两个体系应该是:其一,让教师拥有一种物质、精神和心灵的幸福生活。其二,不仅要给予孩子一个幸福童年,还要给予孩子一个幸福人生。所谓幸福童年,是指快乐的校园生活;所谓幸福人生,是指为孩子今后人生奠定完整而和谐、可持
[Abstract]:Happiness is the true meaning of educational life, education should be happy. The important task of education is to make educators happy and to help the educated grow and achieve happiness. The two systems of constructing "happiness education" should be: first, let teachers have a happy life of material, spiritual and spiritual. Second, not only to give children a happy childhood, but also to give children a happy life. The so-called happy childhood refers to the happy campus life; the so-called happy life refers to the establishment of integrity and harmony for the future life of the child.
【作者单位】： 宁波市鄞州区塘溪中学;
【分类号】：G40

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本文编号：2457090