习近平关于师德重要论述的三重意蕴

发布时间：2021-01-28 03:49

　　习近平关于师德的重要论述包含大德、公德、私德三重意蕴。习近平的重要论述高屋建瓴,具有鲜明的中国特色。育人的根本在立德,明大德体现师德的国家意志,凸显师德的政治灵魂和人民情怀;守公德聚焦师德的价值共识,侧重社会主义核心价值观的价值引领,强调教师遵守职业规范和行为准则;严私德是传统美德的创新转换,突出教师个人修养的境界,强调教师不言之教的示范。习近平的重要论述深化了我们对师德意蕴的既有认知,同时为进一步强化师德建设提供理论指导。 

【文章来源】：福建师范大学学报(哲学社会科学版). 2020,(06)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【文章目录】：
一、明大德:体现师德的国家意志
    （一）明大德凸显师德的政治灵魂
    （二）明大德立足师德的人民情怀
二、守公德:聚焦师德的价值共识
    （一）守公德侧重社会主义核心价值观的价值引领
    （二）守公德强调教师遵守职业规范和行为准则
三、严私德是传统美德的创新转换
    （一）严私德突出教师个人修养的精神境界
    （二）严私德强调教师不言之教的示范引领



本文编号：3004301