俄罗斯天才儿童补充教育的新型模式研究

发布时间：2021-04-19 03:42

　　基于国家创新发展的总体战略,创新性人才培养成为俄罗斯教育的重要使命。创新人才从娃娃抓起、重视天才儿童教育的策略自21世纪以来越发凸显。俄罗斯政府陆续出台一系列天才儿童教育法令和国家纲要,不断完善补充教育体系,尝试依托补充教育平台创建新型的精细化天才儿童发现与培养模式。其中,全俄天才儿童教育中心"天狼星"模式备受瞩目。该中心集公平科学的选拔方式、立体全面的个性化培养、延展性关注天才儿童的职业发展、打造高水平师资队伍、以人才培养推动区域全方位创新发展于一身的有效实践成就显著。作为从娃娃开始培养创新人才的有效探索,一种能在俄罗斯被广泛复制的天才儿童补充教育的新模式已经初步形成。 

【文章来源】：比较教育研究. 2020,42(09)北大核心CSSCI

【文章页数】：8 页

【文章目录】：
一、俄罗斯创新天才儿童补充教育模式的背景
    （一）创新性人才培养战略的大力倡导
    （二）天才儿童政策支持力度的不断加强
    （三）补充教育体系的不断完善
二、俄罗斯创新天才儿童补充教育模式的推进历程
    （一）苏联解体后十年:从粗放式走向精细式
    （二）21世纪初:完善天才儿童教育机构网
    （三）21世纪第二个十年:新型天才儿童补充教育模式出现
三、“天狼星”教育中心——天才儿童补充教育新模式的运行与功能
    （一）公平科学地实现天才儿童的选拔
    （二）促进天才儿童的个性化全面发展
    （三）延展性关注天才儿童的职业发展
    （四）助力提升天才儿童教育的师资水平
    （五）协同推动区域全方位创新发展
四、结语



本文编号：3146761