同伴依恋在青春期知-信-行与心理弹性关系中的调节作用

发布时间：2021-07-09 18:33

　　目的·探讨青春期知-信-行（knowledge-attitude-practice,KAP）、同伴依恋与心理弹性的关系,以及同伴依恋在青春期KAP与心理弹性关系中的调节作用。方法·采取分层整群抽样法抽取调查对象5 105名,采用自编青春期KAP问卷、同伴依恋问卷和青少年心理韧性量表（Resilience Scale for Chinese Adolescents,RSCA）进行调查。采用方差分析、t检验、Pearson相关分析、层次回归分析、简单斜率分析等进行统计分析及推断。结果·青春期少年儿童的目标专注、情绪控制、积极认知、家庭支持和人际协助均分在3分以上。青春期KAP水平和交流沟通对目标专注、情绪控制、家庭支持和人际协助有显著正向预测作用（均P<0.05）,同伴疏远对心理弹性的各个维度有显著负向预测作用（均P<0.05）,交流沟通（B=0.007,SE=0.003,P=0.026）与同伴疏远（B=-0.010,SE=0.003,P=0.000）在青春期KAP与心理弹性的关系中起调节作用。结论·青春期儿童心理弹性总体水平较好,青春期KAP水平越高、同伴依恋质量越好,其心理... 

【文章来源】：上海交通大学学报(医学版). 2020,40(08)北大核心CSCD

【文章页数】：6 页

【部分图文】：

交流沟通在青春期KAP与心理弹性间的调节作用

同伴疏远在青春期KAP与心理弹性间的调节作用

【参考文献】：
期刊论文
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硕士论文
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本文编号：3274268