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基于WebQuest课堂教学模式在高职的实践探索

发布时间:2017-07-31 15:41

  本文关键词:基于WebQuest课堂教学模式在高职的实践探索


  更多相关文章: WebQuest 教学模式 高职


【摘要】:随着信息技术的不断发展,网络以及多媒体技术被广泛应用于教学中,基于网络环境的新型的教学模式应运而生。因此,WebQuest这种基于网络的教学模式受到越来越多人的关注。 本文以建构主义学习理论、人本主义学习理论作为指导理论,借鉴国内已有的WebQuest教学模式的应用案例,结合高职《管理信息系统》课程的教学实践,探讨WebQuest教学模式在高职的具体应用,尝试通过实验研究方法,验证WebQuest教学模式的运用对激发学生学习兴趣,培养学生创新能力、团队合作能力等职业能力所起到的作用。 论文共分为五个部分。第一部分是绪言,主要介绍课题研究的背景,国内外的研究现状,研究的主要内容及方法等。这是本课题开展的基础。第二部分是关于WebQuest的理论概述,主要介绍WebQuest的支撑理论,并对WebQuest概念、分类、组成元素等内容作了说明。这部分是本课题开展的理论基础。第三部分是WebQuest教学模式在高职的具体实施。这一部分主要是分析开展WebQuest教学模式的应用环境和应用范围,根据高职学生特点,主要探讨在高职如何有效地采用WebQuest教学模式开展教学活动。第四部分是WebQuest教学模式在高职的实验研究。笔者选择在两个实验班级分别利用传统教学模式和WebQuest教学模式开展教学活动,通过前测问卷和后测问卷的对比,验证WebQuest教学模式对激发学生学习兴趣,培养学生职业能力的有效性。第五部分是结论和展望,这部分内容包括研究结论、不足以及有待后续研究的问题。
【关键词】:WebQuest 教学模式 高职
【学位授予单位】:华中师范大学
【学位级别】:硕士
【学位授予年份】:2011
【分类号】:G712.4;G434
【目录】:
  • 摘要5-6
  • AbstraCt6-9
  • 1 绪论9-14
  • 1.1 选题的缘由9-10
  • 1.2 研究现状10-12
  • 1.2.1 国外研究现状分析10-11
  • 1.2.2 国内研究现状分析11-12
  • 1.3 论文研究的问题及研究方法12-14
  • 1.3.1 尝试解决的问题12-13
  • 1.3.2 研究过程中采用的方法13-14
  • 2 解读WebQuest教学模式14-22
  • 2.1 WebQuest的支撑理论14-17
  • 2.1.1 建构主义学习理论14
  • 2.1.2 人本主义学习理论14-16
  • 2.1.3 教学设计理论16-17
  • 2.2 解读WebQuest的教学模式17-22
  • 2.2.1 定义17-18
  • 2.2.2 WebQuest教学模式分类18
  • 2.2.3 WebQuest教学模式的组成要素18-20
  • 2.2.4 WebQuest教学模式应用前提条件20-22
  • 3 WebQuest教学模式在高职的具体实施22-31
  • 3.1 构建WebQuest教学模式的应用环境22-25
  • 3.1.1 构建配套软硬件设施的教学环境22-24
  • 3.1.2 提高高职教师的信息化教学能力24-25
  • 3.1.3 提高高职学生信息技术能力25
  • 3.1.4 转变师生角色25
  • 3.2 WebQuest教学模式的应用范围分析25-26
  • 3.3 WebQuest教学模式在高职的实施26-31
  • 3.3.1 高职学生特点分析26-27
  • 3.3.2 根据高职学生特点完成主题网站的优化设计27
  • 3.3.3 根据高职学生特点完成主题的筛选27-28
  • 3.3.4 根据高职学生特点完成对任务的设计28
  • 3.3.5 根据高职学生特点安排合理的学习进程28-29
  • 3.3.6 根据高职学生特点向学生提供学习资源29
  • 3.3.7 根据高职学生特点设计合适评价体系29-31
  • 4 WebQuest教学模式在高职的实验研究31-46
  • 4.1 实验对象和方法31
  • 4.1.1 实验对象31
  • 4.1.2 实验方法31
  • 4.2 实验准备工作31-32
  • 4.2.1 实验背景分析31-32
  • 4.2.2 WebQuest主题选取32
  • 4.3 实验过程32-45
  • 4.3.1 实验时间安排32-33
  • 4.3.2 实验假设33
  • 4.3.3 实验过程设计33-39
  • 4.3.4 WebQuest教学案例设计39-44
  • 4.3.5 传统教学案例设计44-45
  • 4.4 实验结论分析45-46
  • 5 结论与展望46-48
  • 5.1 结论46-47
  • 5.2 展望47-48
  • 附录148-51
  • 附录251-53
  • 附录353-55
  • 附录455-57
  • 参考文献57-59
  • 致谢59

【引证文献】

中国期刊全文数据库 前2条

1 郭安琪;;基于WebQuest教学模式的《商务英语报刊阅读》教学设计[J];考试周刊;2013年17期

2 樊伟;周正国;;基于Webquest模式的高职计算机基础网络教学平台设计[J];职教通讯;2012年33期



本文编号:599914

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