“名师热”的冷思考
发布时间:2017-08-06 08:28
本文关键词:“名师热”的冷思考
【摘要】:时下全国各地大兴"名师工程",广大教师对"名师"的推崇和追求热情高涨,名师研究也异常火爆,出现了盛极一时的"名师热"现象。然而,"名师热"也需要冷思考,面对日渐升温的"名师热",我们不禁发问:名师的内涵是什么?名师是如何产生的?广大教师怎样才能走向属于自己的"名师人生"?
【作者单位】: 石家庄学院;首都师范大学教育学院;石家庄陆军指挥学院;
【关键词】: 名师热 隐忧 理性思考 名师人生
【基金】:全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题“中国课程与教学三十年——教师生活史的视角”(DAA090135)阶段性成果
【分类号】:G451
【正文快照】: 时下,为推进教师队伍建设快速发展,全国各地大兴“名师工程”,纷纷计划在一定时间内打造出一定规模的“名师”;广大教师对“名师”的推崇和追求热情高涨;理论工作者对“名师”的研究也如火如荼。教育界出现了盛极一时的“名师热”现象。这些对于提高教师队伍的素质水平,推进
【相似文献】
中国重要报纸全文数据库 前2条
1 记者 李斌 张景勇 邹声文;数学“奥赛”强国背后有隐忧[N];新华每日电讯;2002年
2 吕扬 方越;择校热的隐忧:教育的异化与扭曲[N];陕西日报;2000年
,本文编号:629127
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueshengguanli/629127.html