大学生家庭功能、孤独感与领悟社会支持的关系
本文关键词:大学生家庭功能、孤独感与领悟社会支持的关系
【摘要】:目的了解大学生家庭功能、孤独感与领悟社会支持的关系。方法采用家庭功能评定量表、UCLA孤独感量表和领悟社会支持量表对某大学206名大学生进行问卷调查。结果①大学生在家庭功能的角色扮演、情感介入和总的功能得分以及孤独感、领悟社会支持的家庭内支持与社会总支持上存在性别差异(t=2.643,2.661,2.812,2.652;P0.01;t=-2.296,-1.973;P0.05);②大学生家庭功能与孤独感呈显著正相关(t=0.479,P0.01);领悟社会支持与孤独感(t=-0.456,P0.01)、家庭功能(-0.433,P0.01)呈显著负相关;③大学生孤独感和社会总支持对家庭功能的得分具有显著预测作用(β=0.356,-0.271,P0.001)。结论大学生孤独感和社会总支持对家庭功能具有预测作用。
【作者单位】: 中南民族大学公共管理学院心理学系;广州军区武汉总医院;
【关键词】: 大学生 家庭功能 孤独感 领悟社会支持
【分类号】:B844.2
【正文快照】: 家庭在个体成长过程中扮演着重要角色,不同的家庭给个体带来不同的影响体现在个体身心发展的各个方面,影响着个体的社会化、情绪体验、人格发展等。家庭功能是否良好是个体心理健康发展的一个重要条件,家庭功能和孤独感、领悟社会支持之间具有较为紧密的关系[1-2]。本研究拟
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