适宜高校经济困难学生心理特征的资助体系建设

发布时间：2017-08-14 07:12

  本文关键词：适宜高校经济困难学生心理特征的资助体系建设

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【摘要】：为使家庭经济困难学生的资助工作更有利于高校"以人为本,全面发展"的"育人"目标的实现,针对现行资助体系中"物质"资助远大于"精神"资助导致的对经济困难学生心理援助匮乏问题,基于问卷调查结果分析,结合资助工作实践,提出加大经济资助力度、改变奖助学金评比发放方式、完善贫困等级认定和改变资助工作方式等措施,将经济救助与心理援助有效结合,构建适宜高校家庭经济困难学生心理特征的资助体系。
【作者单位】： 鞍山师范学院学生处;
【关键词】： 高校 经济困难大学生 心理特征 资助体系
【分类号】：G647;B844.2
【正文快照】： “努力办好每一所学校,教好每一个学生,不让一个学生因家庭经济困难而失学。”[1]为实现“确保没有一名考入公办普通高等学校的学生因为经济困难而辍学”[2]的工作目标,党中央、国务院高度重视家庭经济困难学生资助体系的建设,各项资助政策日臻完善。但随着对家庭经济困难学

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本文编号：671382