当前位置:主页 > 教育论文 > 学生管理论文 >

教师功利化批判

发布时间:2017-08-15 07:34

  本文关键词:教师功利化批判


  更多相关文章: 教师 功利化 批判


【摘要】:教师功利化的现实样态表现为课堂变成名利场、教学研究重形式不求实效、人际交往趋炎附势,功利化导致教师偏离教师职业属性、影响教师职业声望、导致学生发展异化,教师作为知识分子的社会担当、教师职业信念诉求、消解教师功利化学校风气是防范和治理教师功利化的有效途径。
【作者单位】: 四川师范大学教师教育学院;
【关键词】教师 功利化 批判
【分类号】:G451
【正文快照】: 功利及功利化在日常生活中一般作为贬义词使用。“化”有彻头彻尾的意思,功利化指彻底地追求功利即最大限度地追求个人利益,着眼于眼前利益而忽视长期利益,它导致社会“效用”至上的原则,导致物质支配的法则,导致人价值观畸形发展。“当教育领域里的功利主义也日渐扩张时,人

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前4条

1 吴松;教育者与受教育者[J];高等教育研究;2000年02期

2 周宗诚;大学教师社会角色论[J];高等教育研究;2001年05期

3 赵昌木;论教师信念[J];当代教育科学;2004年09期

4 黎琼锋;;从规约到自律:教师专业道德的建构[J];教育发展研究;2007年01期

【共引文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 谢翌;马云鹏;;教师信念的形成与变革[J];比较教育研究;2007年06期

2 王顺达;中国知识分子的历史形态与时代使命[J];重庆师院学报(哲学社会科学版);2002年02期

3 晏奎;能力:成人师范专升本英语教育的核心[J];成人教育;2001年04期

4 吴晓曦;对改进和完善教师年度考核工作的思考[J];长沙航空职业技术学院学报;2002年03期

5 金波;单芳;;论档案学专业研究生教育[J];档案学通讯;2006年05期

6 周险峰;;“士人”品格与中国高校教师群体的精神建构[J];中国地质大学学报(社会科学版);2009年01期

7 陆平;反哺现象:网络时代的师生关系新格局[J];电化教育研究;2002年11期

8 孙宏安;;教师的人文态度——再谈教师的人文素养[J];大连教育学院学报;2008年03期

9 宋宏福;关于高校教师文化的理性思考[J];湖南师范大学教育科学学报;2005年04期

10 黎军;金荷香;;网络教育中的教师角色新诠释[J];高等理科教育;2007年03期

中国重要会议论文全文数据库 前2条

1 周险峰;;“士人”品格与中国高校教师群体的精神建构[A];教育的传统与变革——纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(二)[C];2009年

2 周险峰;;“士人”品格与中国高校教师群体的精神建构[A];纪念《教育史研究》创刊二十周年论文集(6)——中国教师教育史、职业教育与成人教育史研究[C];2009年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 李家黎;教师信念的文化研究[D];西南大学;2009年

2 李清雁;教师是谁[D];西南大学;2009年

3 雷家军;中国近现代革命文化基本问题研究[D];东北师范大学;2009年

4 张爽;现代化背景下的中国知识分子研究[D];黑龙江大学;2008年

5 孙华;大学公共危机:发育与治理[D];华中科技大学;2007年

6 张新海;新课程实施中的教师阻抗研究[D];西北师范大学;2008年

7 陈金凤;当代大学教师学术人格探论[D];西南大学;2010年

8 于胜刚;权力·利益·规则[D];东北师范大学;2010年

9 赵庆超;中国新时期文学作品的电影改编研究[D];山东师范大学;2010年

10 吴钧;论中国译介之魂[D];山东大学;2008年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 图布新;实习生教育信念的调查研究[D];东北师范大学;2010年

2 董盈溪;教师信念及其教学行为研究:卫校英语教学实证[D];云南师范大学;2007年

3 欧敏;本科教学质量保障体系中“人的因素”作用研究[D];江西财经大学;2009年

4 张斌;全球化语境中的大学教师身份认同[D];陕西师范大学;2009年

5 陈秀红;一位中学普通教师信念的叙事研究[D];广州大学;2009年

6 杨芳;高中英语教师英语教学信念研究[D];云南师范大学;2007年

7 唐红;从山东政法学院的办学历程看新中国法律教育的经验教训及其对策[D];河北师范大学;2009年

8 王向阳;理工科院校二外德语教学现状及对策研究[D];山东师范大学;2010年

9 韩峰;教师专业道德形成研究[D];山西大学;2010年

10 娄彦春;英语教师信念及其职业发展研究[D];吉林大学;2009年

【二级参考文献】

中国期刊全文数据库 前5条

1 施克灿;;中国古代教育家理想中的教师标准探究[J];教师教育研究;2006年01期

2 朱宁波;论教师的专业精神[J];教育科学;1999年03期

3 檀传宝;;论教师“职业道德”向“专业道德"的观念转移[J];教育研究;2005年01期

4 鲁洁;教育:人之自我建构的实践活动[J];教育研究;1998年09期

5 甘剑梅;教师应该是道德家吗——关于教师道德的哲学反思[J];教育研究与实验;2003年03期

【相似文献】

中国期刊全文数据库 前10条

1 汪卫平;;课堂三问:教学伦理学的考量[J];新课程(综合版);2010年01期

2 冯渊;;走过倦怠的理想——关于教师教育理想丧失的反思[J];江苏教育;2010年08期

3 黄秋瑾;;对“案例式”教师培训方式的思考[J];新课程研究(下旬刊);2010年02期

4 黄胜昔;;落实校本研修 促进教师专业发展[J];河南教育(基教版);2010年02期

5 张挥;陈国明;;教师发展的校长视角[J];江西教育;2010年Z1期

6 杜作虎;;关注青年教师的培养,促进学校可持续发展[J];新课程(教师);2010年02期

7 张佳春;;“和谐发展教育”引领下的办学实践[J];北京教育(普教版);2010年01期

8 马潮;;如何营造适宜教师发展的人文环境[J];甘肃教育;2010年03期

9 钱小肇;;对待名师要有宽容心[J];学校管理;2010年01期

10 张利霞;李森;;教师发展的另一种可能——回归生活世界[J];教育与教学研究;2010年02期

中国重要会议论文全文数据库 前10条

1 山西省浑源中学课题组;;人本·和谐·发展——构建和谐校园与教师发展的研究报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(山西卷)[C];2010年

2 何敏;;引教师发展,促管理者思考——《分层培养,促进教师成长》课题研究举措[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)[C];2010年

3 任清红;罗康武;杨天会;;子课题总结报告⑤ 课程和教师专业发展相互关系的实践研究结题报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)[C];2010年

4 曹芳智;;以人为本 彰显特色 和谐发展——《构建和谐校园促进教师的发展》课题研究总结报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(陕西卷)[C];2010年

5 黑龙江省哈尔滨市第六十九中学课题组;;〈创建和谐校园与教师发展〉结题报告[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(黑龙江卷)[C];2010年

6 时华;;深化二期课改 提升课程“三力”[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(上海卷)[C];2010年

7 冯罗;;促进教师发展 构建和谐校园[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(广东卷)[C];2010年

8 山西省汾阳市西河小学课题组;;教师学校、家庭、社会三结合德育创新研究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(山西卷)[C];2010年

9 龚春铭;;分层推进的校本培训策略探索[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(四川卷)[C];2010年

10 张杏芳;;教学相长——课程改革中教师发展的研究之六[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(湖北卷)[C];2010年

中国重要报纸全文数据库 前10条

1 本报记者 刘茜 实习生 陈少远;大学,能否坚守“象牙塔”[N];光明日报;2011年

2 本报记者 刘茜 实习生 陈少远;大学,能否坚守“象牙塔”[N];光明日报;2011年

3 记者 王云霞;民族中学 和衷共济实现育人质量的新突破[N];兰州日报;2011年

4 徐平 辽宁大学副校长;从教学入手重建大学师生“从游”关系[N];中国教育报;2011年

5 乐昌市五山镇党委 罗直强;创先争优必须注重实效[N];韶关日报;2011年

6 本报记者 李爱铭;青少年创新,多些“科幻”又何妨[N];解放日报;2011年

7 主持人 陈熳;网络研修给力教师成长[N];黄石日报;2011年

8 第七、八、九、十届全国政协委员,,中国民协节庆委员会主任 李汉秋;欢欢喜喜过个年[N];人民日报;2011年

9 记者 魏晓霞;上古文化艺术馆落户厦门[N];中国旅游报;2011年

10 北京大学马克思主义学院院长、教授、博士生导师 郭建宁;我国文化建设三大前沿问题[N];中国教育报;2011年

中国博士学位论文全文数据库 前10条

1 韩玉;德育的关怀:迈向教师的意义世界[D];西南大学;2010年

2 陈金凤;当代大学教师学术人格探论[D];西南大学;2010年

3 茅海燕;当代大学生群体政治心理研究:基于历史与现实的考察[D];苏州大学;2010年

4 吴振利;美国大学教师教学发展研究[D];东北师范大学;2010年

5 段炼;世俗时代的意义探询[D];华东师范大学;2010年

6 陈瑞生;学校精神的研究[D];华东师范大学;2010年

7 蒋美仕;科研不端行为及其防范体系的理论与范例研究[D];中南大学;2010年

8 董海霞;文化视域下的道德教育研究[D];山东师范大学;2010年

9 毛齐明;教师有效学习的机制研究[D];华东师范大学;2010年

10 李德林;教学个性研究[D];山东师范大学;2010年

中国硕士学位论文全文数据库 前10条

1 赵雅婧;道义主义与功利主义的冲突及其和解[D];燕山大学;2010年

2 李丽环;当代人生价值问题的哲学反思[D];燕山大学;2010年

3 李伟;初任英语教师个人实践知识的叙事探究[D];燕山大学;2010年

4 肖晓芬;高校新型师生关系的构建研究[D];江西理工大学;2010年

5 颜世华;高校德育与艺术教育融合研究[D];上海师范大学;2010年

6 陈云霞;当代女大学生道德人格研究[D];燕山大学;2010年

7 王娜;英国高校创业教育研究[D];西南大学;2010年

8 杜理才;当前高校毕业生就业诚信问题研究[D];西南大学;2010年

9 班媚;大众文化背景下大学生课外阅读取向研究[D];西南大学;2010年

10 陈金波;改制高校教师发展存在的问题与对策研究[D];浙江大学;2010年



本文编号:677006

资料下载
论文发表

本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xueshengguanli/677006.html


Copyright(c)文论论文网All Rights Reserved | 网站地图 |

版权申明:资料由用户d6f21***提供,本站仅收录摘要或目录,作者需要删除请E-mail邮箱bigeng88@qq.com