法国移民子女教育政策述评

发布时间：2017-08-23 15:14

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【摘要】：20世纪70年代至今,法国移民子女教育政策经历了短暂的跨文化教育、教育优先发展区以及新世纪反歧视教育三个政策发展阶段。在这个过程中,法国国民教育部颁布实施"入门班"、"特殊班级"、教育优先发展区等诸多政策,旨在改善移民子女的教育状况,培养移民子女的国家认同感,最终使其成为合格的法国公民。法国移民子女教育政策凸显出"共和同化"的教育理念,而"多元文化"教育的缺失仍是其显著特征。
【作者单位】： 西北师范大学教育学院;
【关键词】： 法国 移民子女 教育政策
【基金】：全国教育科学“十一五”规划项目《发达国家促进民族教育均衡发展相关政策研究》(项目编号:BMA080055)
【分类号】：G556.5
【正文快照】： 法国是欧洲典型的移民接收大国,19世纪以来经历了四次大的移民输入浪潮。[1]截止到2005年,在法移民人数达到493万人,占法国人口总数的8.1%。[2]1999年法国移民子女总数为212万多人,占法国儿童总数的17.3%。[3]法国移民教育成为重要的社会问题是在20世纪70年代以后。在此之前,

【参考文献】

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本文编号：725742