论学校的成长性

发布时间：2017-10-09 22:14

  本文关键词：论学校的成长性

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【摘要】：在现代教育的大背景下,积极关注学校的"成长性"问题,为研究学校发展提供了新的视角。"成长性"可以看成是对学校办学质量的一种动态把握,它在承认同类学校相互比较的重要性的同时,更加突出学校的自我进步、自我成长。讨论了学校"成长性"问题,选择以理解"成长性"为基础,进而逐步厘清"成长性"的特征、要素以及现实的可能性等诸多问题。
【作者单位】： 浙江衢州市教育考试院;
【关键词】： 学校发展 成长性 学校禀性
【分类号】：G47
【正文快照】： 徐旌/浙江衢州市教育考试院,助理研究员,从事教育管理理论研究(衢州324000)一、“成长性”应当作为学校发展问题的新视角毫无疑问,每一所目标明确的学校,必然会高度关注自身的发展。不过,值得指出的是,在种种关于学校发展问题的讨论中,尽管学校的管理者已越来越多地认识到了内

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本文编号：1002709