国外学校组织变革理论发展及启示

发布时间：2017-10-16 20:07

  本文关键词：国外学校组织变革理论发展及启示

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【摘要】：本文从学校组织变革启动、策略与变革领导三个方面对国外学校组织变革理论进行梳理,在此基础上提出我国学校组织变革实践的启示:营造自主、开放的学校组织生态;指向有效学习的系统方法;侧重学习领导与文化领导。
【作者单位】： 华东师范大学教育管理学系;
【关键词】： 学校组织变革 学校组织生态 学校组织变革领导
【分类号】：G47
【正文快照】： 信息化与全球化时代学校组织的社会开放度不断增大,学校将和其他社会组织一样面临不断满足愈加专业化和个性化教育教学服务的挑战,这使得学校对管理变革尤其是组织变革理论需求越来越迫切。学校组织变革理论发展及其对我国学校组织变革实践的启示,普遍关注的几个焦点问题是学

【共引文献】

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6 毛_揿，

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