社会转型变革背景下的学校领导发展模式

发布时间：2017-10-22 21:26

  本文关键词：社会转型变革背景下的学校领导发展模式

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【摘要】：完善学校领导发展模式和领导发展计划,提高学校领导者的领导能力,是各国教育领导理论研究与改革实践的重要内容。中国社会整体转型变革、学生自身发展的新需要和教育改革发展的要求,已经使中小学校长的工作环境发生了巨大的变化,并要求建立与之适应的学校领导发展模式。本文在分析学校领导发展模式的社会背景与存在问题的基础上,提出了六个方面的改进策略。
【作者单位】： 武汉大学教育科学研究院;
【关键词】： 社会转型变革 学校领导发展 校长 改进策略
【基金】：全国教育科学规划教育部重点项目“基于国家中长期教育改革与发展规划的校长胜任能力模型研究”(DHA090168)的阶段性研究成果
【分类号】：G47
【正文快照】： 完善学校领导发展模式和领导发展计划,提高学校领导者的领导能力,是各国教育领导理论研究与改革实践的重要内容。中国社会整体转型变革、学生自身发展的新需要和教育改革发展的要求,已经使中小学校长的工作环境发生了巨大的变化,并要求建立与之适应的学校领导发展模式。本文在

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本文编号：1080204