校长文化领导与优质学校建设

发布时间：2017-11-05 19:20

  本文关键词：校长文化领导与优质学校建设

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【摘要】：校长文化领导是指通过校长对学校文化的认知、整合与提炼,在对原有学校文化反思的基础上探索出符合当前教育和学校发展的价值理念、行为规范,并通过校长自身的管理领导将其传播到师生中,不断增强师生对学校文化的认同感,推动学校逐步走向优质。因此,在优质学校建设过程中,需要进一步通过明确校长文化领导,形成文化共同体,及达成家校文化发展共识来不断强化校长的文化领导。
【作者单位】： 南京师范大学;
【基金】：无锡市北塘区教育局与南师大教育领导与管理所合作项目“优质学校建设行动”(1411022)
【分类号】：G47
【正文快照】： 进入新世纪以来,我国基础教育事业发展已从数量普及转向质量提升,在接下来一段时间内不仅要保证学生“有学上”,更要保证“上好学”。因此,有关优质学校建设问题也便成为教育理论各界共同需要探讨的问题。在不断追问何为优质学校,如何成为优质学校的过程中,学校文化变革进入人

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本文编号：1145518