我国青少年性教育开展的阻碍因素及解决途径

发布时间：2017-11-18 12:29

  本文关键词：我国青少年性教育开展的阻碍因素及解决途径

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【摘要】：文章综述了青少年性教育在我国开展的阻碍因素及解决途径。青少年性教育在我国开展的阻碍因素包括:(1)仍然存在思想观念的障碍;(2)青春期少年人口群体不断扩大;(3)青少年性教育发展不平衡;(4)社会大环境的干扰;(5)性教材匮乏。为此,提出了以下解决途径:(1):以学校教育为主导;(2)家长应与孩子诚恳地谈论有关性教育的话题;(3)性道德教育;(4)积极转变思想观念。
【作者单位】： 广西民族大学传媒学院;
【分类号】：G479
【正文快照】： 中国的性教育仅是性道德教育,而无性科学教育。1受传统思想的影响,很多关于性科学教育的话题均未跟青少年公开讨论。到底什么是性?什么是性教育?青少年对此仍然是一知半解。根据1999年第十四届世界性学会议上通过的世界性学协会性权宣言对性的定义是:“性是人类性格中不可或缺

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