教育管理之价值理论与批判理论的比较探析
本文关键词:教育管理之价值理论与批判理论的比较探析
【摘要】:20世纪以来,国外教育管理理论发展迅速,其中的教育管理价值论与教育管理批判论是较具影响力的两种教育管理理论。两种理论都批判逻辑实证主义并认为教育管理学应关注道德,但二者的哲学基础、组织与管理理论以及领导理论又存在很大不同。通过二者观点的比较,可见教育管理研究者对教育领导与管理的某些重要问题尚未达成共识,这种分歧与争论将促使人们不断探索。
【作者单位】: 福建体育职业技术学院;
【分类号】:G47
【正文快照】: 教育管理价值论与教育管理批判论是近60年来国外较具影响力的教育管理学理论。教育管理价值理论由加拿大著名的管理、领导哲学家霍金森创立,专注于人的价值理性和伦理理性;而以美国教育领导学教授福斯特和澳大利亚著名批判理论家、教育管理学教授贝茨为代表人物的教育管理批判
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本文编号:1200750
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