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转型缺口与回应时滞:转型期农村校车服务政策变迁

发布时间:2017-11-21 05:04

  本文关键词:转型缺口与回应时滞:转型期农村校车服务政策变迁


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【摘要】:校车安全问题是当前教育安全的首要问题,它是社会变迁过程产生的需求与政府政策回应时滞矛盾所催生的产物。以近五年来农村重大校车事件推动的《校车安全条例》政策出台为例,从政府与社会关系边界视角对社会转型期校车问题的政府政策调整过程进行分析。研究发现,政府职能转变滞后,政府政策修正和创新不适应校车服务的需求、校车安全高效监管的要求、校车责任完整化的诉求是校车安全的重要体制性因素。因此,最大限度上预防校车事故的发生,需要重新厘清政社关系边界,调整政府职能和完善政策,优化政府回应能力,推动政府多维责任的落实和与社会合作治理。
【作者单位】: 江西农业大学人文与公共管理学院;
【基金】:江西省“十二五”社科规划一般项目(14GL38)
【分类号】:G474
【正文快照】: 一、转型缺口:新兴社会需求催生农村校车安全问题社会转型与变迁过程中的政府往往经受多种考验,它既要维护传统的社会服务领域职能,又要面对转型产生的各种新领域的服务需求。而政府回应是否及时高效往往体现出一个政府的治理能力和政策能力。回应不及时往往导致转型时期的公

【参考文献】

中国期刊全文数据库 前3条

1 张素蓉;;校车事故的深层原因:教育规模布局调整重经济性轻人文关怀性——以深圳市龙岗区为例[J];湖南师范大学教育科学学报;2012年05期

2 申s,

本文编号:1209743


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