基于博客平台的学校班级档案建设研究

发布时间：2017-11-25 11:28

  本文关键词：基于博客平台的学校班级档案建设研究

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【摘要】：班级档案建设着眼于学校基层组织及学生个人成长发展,是学校档案的重要组成部分和信息来源。目前,多数学校缺乏将班级信息进行系统整理归档的意识,导致珍贵班级史料的遗失或离散。本文尝试在博客平台上进行班级档案构建,从模块设置、权限制定、实施效果等方面对方案展开阐述。
【作者单位】： 广西科技大学职业技术教育学院;广西科技大学理学院;
【基金】：2013年度广西高等学校人文社会科学研究项目(桂教社科[2013]4号,项目编号:SK13LX251) 2013年度广西高等教育教学改革工程项目(桂教高教[2013]28号,项目编号:2013JGA192) 广西科技大学青年基金项目(项目编号:校科社1307214)的研究成果
【分类号】：G472.4
【正文快照】： 的公共交流平台。班级博客通过对平台数据自动归类,按照文章发布时间、栏目类别及文章主题分类等方式进行整理,保证资源方便快捷地提供共享和利用,有效提高学生的认可度,为班级活动、党团建设、学习交流等档案素材分类存档提供可能。班级博客还可提供私有空间,使用者通过在某

【参考文献】

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【相似文献】

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本文编号：1225889