中学生青春期性教育现状及学校管理对策（原版论文）.pdf文档全文免费阅读、

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Y 820833 2005届专业硕士学位论文 学校代码： 10269 学 号： JS0座机电话号码 荦震吁筋天擎 中学生青春期性教育现状及学校管理对策 院 系：熬直萱堡堂丕 专 业：熬直笸理 研究方向：熬直筐堡 指导教师：丝明淫副熬援 申请人：墓 霞 2005年7月完成 内容摘要 中学生青春期性教育是一个热点问题，在世界范围广受关注，为了解中学生 性教育的现状，探讨中学生性教育的有效方法，笔者采用自编中学生青春期性教 育问卷，对上海市五个区25所中学的3200名学生、1600名家长、70名相关教 师以及70名学校管理人员，进行了问卷调查及个别访谈。结果表明，目前学校 对中学生的性教育不能满足学生的需求，中学生性知识普遍缺乏，且获得途径令 人担忧，学校并未成为学生获得性知识的主渠道：部分中学生尚未能够形成正确 的性观念，对婚前性行为和“早恋”持不正确的态度，有45％的中学生认为“只 要双方自愿”就可以发生婚前性行为。63．3％的学生、71．2％的家长、86．7％的相 关教师以及75．2％的学校管理者认为学校很有必要对青少年进行性教育，但有 61．2％的学生、45．8％的家长、75．8％的相关教师及59．5％的学校管理者认为当前 学校对中学生进行的青春期性教育急需加强。结论：中学生青春期性教育的开展 是必要的、可行的，学校要承担起性教育的重任，从管理入手，转变观念；开发 课程；培训师资；开设家长学校，对家长进行性教育指导；建立性教育评估指标 体系，构建学校、家庭、社会齐抓共管的网络，，以性道德教育为核心，适时、适 度、适当地对中学生进行性教育。 关键词： 青春期 性教育 同伴教育 Abstract The sexualeducationformiddleschoolstudentSiSahot p

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