学校管理中的信息不对称问题研究

发布时间：2017-12-27 03:11

  本文关键词：学校管理中的信息不对称问题研究　出处：《教学与管理》2014年09期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在学校管理者、教师、学生、政府以及家庭、社会之间,信息不对称问题无时无刻不存在着,对学校教学管理的效率和效果有极大的负面影响。本文分析了学校管理中信息传递的过程、信息不对称的表现、问题成因并提出解决策略,以期在实践中有目的地克服信息不对称对于教学管理活动产生的阻碍作用和消极影响,为优化学校管理、提高学校民主、发展学校教育寻求一条出路。
[Abstract]:The problem of information asymmetry exists all the time among school administrators, teachers, students, government and family and society. It has a great negative impact on the efficiency and effectiveness of school teaching management. This paper analyzes the causes of information asymmetry, the transmission of information in the management of school performance problems, and propose solutions, in order to hinder the role in practice to overcome information asymmetry for teaching management activity and the negative effect for the optimization of school management, improve school of democracy and the development of school education to seek a way out.
【作者单位】： 吉林体育学院人文社会科学学院;
【分类号】：G47
【正文快照】： 在学校众多的资源里面,信息资源是一个重要的方面,信息传递和交流已经成为当前学校管理的必要基础,其不但影响着管理者获得的信息量,还关系到管理的效率高低。然而信息不对称现象的大量存在,使得学校的教学管理受到很大影响。本文对学校内部管理信息传递过程、信息不对称问题

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：1339994