区县基础教育财政的充足和公平初探——以北京市为个案

发布时间：2018-01-02 19:02

  本文关键词：区县基础教育财政的充足和公平初探——以北京市为个案　出处：《教育科学》2008年01期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：教育财政一般要遵循充足、公平以及中立的原则。在中国,区县一级财政是影响基础教育财政充足和公平的主要因素。本文试图以北京市为个案,以区县为单位,使用统计数据从财政充足、公平、中立的视角来分析探讨基础教育的财政分配情况。研究发现基础教育财政体制并不遵循财政中立的原则,当区县财政紧张时,容易压缩教育财政支出比率;当教育支出总量水平较低时,容易压缩公用部分经费支出;并且区县财政的安排还表现出渐进主义的特点。
[Abstract]:......
【作者单位】： 香港中文大学教育学院
【分类号】：G475
【正文快照】： 教育财政一般要遵循充足、公平以及中立的原则。充足是指筹集足够的资源来实现教育发展的理想,从绝对意义上来说是指能够保障国民接受基本教育的权利,相对意义上是指教育资源的供给能够和政府的公共财政支出保持一个合理的比例,能适应该国家或地区的经济社会发展水平。在20世

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本文编号：1370512