学校品牌管理:一种道德模式

发布时间：2018-01-10 10:23

  本文关键词：学校品牌管理:一种道德模式　出处：《教育发展研究》2005年09期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：正近年来,中国人、中国教育界开始争创“一流”大学(中学、小学)。敢言树立名牌、敢言跻身“世界著名学校”、敢言“产生自己的当代教育家”,这是中华民族走向复兴过程中民族自信的一种展示,是当代中国人思想解放程度的一种标志,是对个人贡献、对事物本土化的风格与气派的一种肯定。创建品牌、推崇品牌是市场经济社会竞争的一个表现。谈教育、办学校已经不能回避市场经济现象中的产业、产品与竞争概念。因此,创建学校品牌已经不是要不要的问题,而是中国社会转型中的必然现象。
[Abstract]:It started in recent years, Chinese, striving for "first class" Chinese University Education (middle school, primary school). Only to establish a famous brand, outspoken among the "world famous school", "outspoken contemporary educator", this is a kind of national self-confidence, to show the Chinese nation revival process, is a symbol of contemporary Chinese people thought liberation degree, is for the individual contribution, a certain style and style of things. The localization of the brand, respected brand is a manifestation of competition in the market economy and society. Education, schools have not evade the market economy phenomenon in the industry, product and competition concept. Therefore, the establishment of the school brand is not the problem, but Chinese in social transformation inevitable phenomenon.

【作者单位】： 中央教育科学研究所
【分类号】：G471
【正文快照】： 近年来,中国人、中国教育界开始争创“一流” 大学(中学、小学)。敢言树立名牌、敢言跻身“世界 著名学校”、敢言“产生自己的当代教育家”,这是 中华民族走向复兴过程中民族自信的一种展示,是 当代中国人思想解放程度的一种标志,是对个人贡 献、对事物本土化的风格与气派的

【参考文献】

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【共引文献】

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本文编号：1404905