青春健康教育的延续性和承接性——以江苏省昆山市周庄镇为例
本文关键词:青春健康教育的延续性和承接性——以江苏省昆山市周庄镇为例 出处:《统计与管理》2015年06期 论文类型:期刊论文
【摘要】:同伴教育自走进校园以来在一定程度上提高了大学生的青春教育水平和自我保护意识,但这已经不足以满足整个社会对学生,尤其是对中小学生进行青春教育的需求,同伴教育如何根据各类型学生特点有的放矢地展开?青春教育的承接性和继承性如何实现?这些问题引起人们的广泛关注并且逐渐成为了青少年青春健康教育不可或缺的一部分。作为一个同时有中小学及大学校园的地域,江苏省昆山市周庄镇在青春健康同伴教育进校园活动中开展了一系列相关活动,本文着重讨论青春健康教育在小学、中学及大学开展的主要情况,探讨目前存在的主要问题和改进方案。
[Abstract]:Peer education has improved the level of youth education and self-protection consciousness of college students to a certain extent since they entered the campus, but this is not enough to meet the needs of the whole society. In particular, how to carry out peer education according to the characteristics of different types of students in accordance with the needs of youth education for primary and secondary school students? How to carry on and inherit the youth education? These problems have aroused widespread concern and gradually become an indispensable part of adolescent youth health education. As a region with primary and secondary schools and university campuses at the same time. Zhouzhuang Town, Kunshan City, Jiangsu Province has carried out a series of related activities in the youth health peer education into campus activities. This paper focuses on the main situation of youth health education in primary, secondary and university. This paper discusses the main problems and improvement schemes.
【作者单位】: 苏州大学应用技术学院;
【分类号】:G479
【正文快照】: 一、青春教育进校园活动的现状概括(一)青春健康教育进校园活动的重点分析改革开放以来,我国经济迅速发展,人民生活水平不断提高,逐步实现全面小康社会的伟大蓝图,特别是对于经济发达较领先的地区,如江苏昆山周庄镇,人民生活水平的提高带来的是更多对于西方开放文明的深入了解
【参考文献】
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【共引文献】
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,本文编号:1414186
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