教学成果的属性浅谈

发布时间：2018-01-13 08:20

  本文关键词：教学成果的属性浅谈　出处：《教育评论》1998年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：教学成果的属性浅谈□吴旭平什么是教学成果？它有哪些特征？什么样的教学成果可以获得该项奖励？本文试图通过内涵本质的剖析来揭示普通教育教学成果与优秀教育教学成果（可以获得该项奖励的教育教学成果）的属性，，为教学成果奖励工作的科学化提供理论依据。成果的属性。...
[Abstract]:On the Nature of Teaching Achievement-what is Wu Xuping's Teaching Achievement? What are its characteristics? What kind of teaching achievement can be rewarded? This paper attempts to reveal the properties of the teaching achievements of general education and excellent teaching achievements (which can obtain the award of education and teaching results) through the analysis of the essence of the connotation. To provide the theoretical basis for the scientific work of teaching achievement reward.
【分类号】：G465
【正文快照】： 教学成果的属性浅谈□吴旭平什么是教学成果？它有哪些特征？什么样的教学成果可以获得该项奖励？本文试图通过内涵本质的剖析来揭示普通教育教学成果与优秀教育教学成果（可以获得该项奖励的教育教学成果）的属性，为教学成果奖励工作的科学化提供理论依据。成果的属性。成

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本文编号：1418212