校本管理中校长角色的转换

发布时间：2018-01-16 18:08

  本文关键词：校本管理中校长角色的转换　出处：《全球教育展望》2002年02期 　论文类型：期刊论文

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【摘要】：在外控式的管理中 ,学校校长或领导者把决策权集中在一个人手里 ,他要求下属去努力适应环境的变化而不是改变环境 ,校长的作用往往是一个决策者或领导者。在校本管理下 ,校长要把权力下放到学校的各个层面 ,教师、家长积极参与学校的各项管理活动 ,校长的角色更像一个组织者、促进者和联络员
[Abstract]:In external management, school principals or leaders concentrate decision-making power in the hands of one person, who requires subordinates to work hard to adapt to changes in the environment rather than to change the environment. The principal's function is often a decision maker or leader. Under the school-based management, the principal should devolve power to all levels of the school, teachers and parents actively participate in the school's various management activities. The principal's role is more like an organizer, facilitator, and liaison
【分类号】：G471
【正文快照】： 校 本管理 2 0世纪 6 0、70年代世界教育改革的产物 ,它反映学校管理的任务要根据学校自身的特点和需要来决定。从学校长远发展来看 ,上级教育行政当局不再直接干涉学校的教育权 ,学校成员对其内部事务有一定的决策权 ,并要求对自己的活动负责。这种改革强调提高学校效能 (Ｓ

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