沈阳市1156名学生听觉反应时测定分析
本文关键词: 听觉 反应时间 学生 出处:《中国学校卫生》2005年05期 论文类型:期刊论文
【摘要】:目的探讨儿童青少年听觉反应时的变化规律及其影响因素,为制定学校相关卫生标准提供依据。方法采用计算机反应时测定软件系统,对沈阳市7-21岁学生1156名进行听觉反应时测定结果学生听觉反应时随年龄增长而缩短,平均、最慢、最快反应时以及反应错漏率在大、中、小学生间差异有非常显著性(P0.01);平均反应时男性快于女性,在8,11-16,20岁不同性别学生差异有显著性(P0.05或P0.01)。结论儿童青少年听觉反应时随年龄增长而缩短,随着青春发育期的结束这一变化特点逐渐消失。
[Abstract]:Objective to investigate the changes of auditory response time and its influencing factors in children and adolescents, and to provide the basis for the establishment of school health standards. Methods the computer software system was used to determine the response time of children and adolescents. The auditory response time of 1156 students aged 7-21 in Shenyang was measured. The results showed that the auditory response time of the students shortened with age, and the average, the slowest, the fastest reaction time and the rate of reaction error and leakage were large and moderate. There was a significant difference among pupils (P 0.01). The average response time of males was faster than that of females, ranging from 811 to 16. There were significant differences between 20 years old and different sex students (P0.05 or P0.01). Conclusion the auditory response time of children and adolescents is shortened with the increase of age. With the end of puberty, this change gradually disappeared.
【作者单位】: 沈阳医学院儿少卫生学教研室 中威科技有限公司 沈阳医学院儿少卫生学教研室 沈阳医学院儿少卫生学教研室 和平区第二小学卫生室
【基金】:辽宁省沈阳市科技局资助项目(编号:1022045-3-13-3)
【分类号】:G478
【正文快照】: 听觉反应时是反应听觉系统以及大脑皮层相应区域兴奋 性和疲劳程度的重要医学心理和生理学指标,与视觉简单反应 时和视觉复杂反应时一起被用于评价疲劳程度以及对特殊职 屯_人员的选择_世界旦生组织推荐的神经行为核心测试组合 就包括听觉反应时测定’一、探讨儿童青少年听觉
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