淡“官气”养“学气”,让科研之花更美丽
发布时间:2018-05-11 03:44
本文选题:教育科研 + “官气” ; 参考:《江苏教育研究》2014年36期
【摘要】:当下教育科研或多或少地存在一些"官气":学术场合"官"居正席,学术观点"官"说作数,学术成果"官"占花魁等。提高认识、加大打假力度、打造领导队伍等是淡"官气"养"学气"的可行路径。
[Abstract]:At present, there are more or less "bureaucratic" in education and scientific research: the "official" seat of the academic occasion, the "official" of the academic viewpoint, the "official" of the academic achievements, and so on.
【作者单位】: 江苏省泗洪中等专业学校;
【分类号】:G47
【相似文献】
相关期刊论文 前10条
1 江煜东;教育科研是新教师迅速成长的快捷之路[J];昭乌达蒙族师专学报(汉文哲学社会科学版);2003年06期
2 韦俊卿;谈心理教育科研论文的撰写[J];广西教育学院学报;2002年S1期
3 任梅香;开展教育科研是提高教师素质的有效途径[J];乌鲁木齐成人教育学院学报;1998年02期
4 张政;;科研是教师的源泉[J];太原城市职业技术学院学报;2005年05期
5 周伯川;深化认识,树立教育科研新观念[J];四川教育学院学报;2001年04期
6 戴亚兵;;“卷入式”微型课题研究的实践与思考[J];中学课程辅导(江苏教师);2011年02期
7 张玉燕;;抓实教育科研 提升教学水平[J];科学大众(科学教育);2014年06期
8 陈代斌,余甘霖;教师应自觉成为教育科研第一线的研究者[J];中等医学教育;2000年10期
9 焦德志;浅谈教育科研在高校教学中的重要作用[J];克山师专学报;2000年02期
10 夏顺光;;浅谈教师教育科研的策略与方式[J];教师;2013年08期
相关会议论文 前1条
1 殷红博;耿中津;;我国学前教育科研发展创新研究[A];国家教师科研基金十一五阶段性成果集(北京卷)[C];2010年
,本文编号:1872291
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/1872291.html