我国中小学学校管理体制存在的问题及其对策

发布时间：2016-11-24 14:37

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《教育科学研究》 2014年06期

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我国中小学学校管理体制存在的问题及其对策

 

【摘要】：学校管理体制指的是学校管理组织机构与管理规范的结合体或统一体。从学校领导体制、学校执行体制、学校咨询体制和学校监督反馈体制四个方面分析我国中小学学校管理体制存在的主要问题及其产生原因,结合我国国情,有针对性地提出解决我国中小学学校管理体制现存问题的若干对策。

【作者单位】： 重庆师范大学教育科学学院;
【关键词】：
【基金】：
【分类号】：G637
【正文快照】：

一、学校管理体制的内涵学校管理体制指的是学校管理组织机构与管理规范的结合体或统一体。准确把握学校管理体制的概念,就需要分别了解学校管理组织机构和管理规范的内涵。按照学校管理过程的维度,学校管理组织机构可以划分为学校决策机构、学校执行机构、学校咨询机构和学校

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