仿生学视角中的系部层次学生管理基础之形成

发布时间：2018-06-12 13:31

  本文选题：学生管理工作 + 系部　； 参考：《教育评论》2006年01期

【摘要】：正从仿生学的角度看,学生管理是一个生命系统,由九个管理层次构成。其中,学生管理中的系部层次管理类似于生命系统中的群落层次管理。群落在长期的自然选择与进化中,形成了特定内涵与超越人类思维水平的完善结构。离开了特定内涵与结构,群落将不存在,更无法具有完整的生命活动。群落的特定内涵与结构,是推进群落层次生命活动的基础。以群落的内涵与结构为模板,仿生学设计支
[Abstract]:From the point of view of bionics, student management is a life system, which consists of nine levels of management. Department level management in student management is similar to community level management in life system. In the long-term natural selection and evolution, the community formed a perfect structure with specific connotation and beyond the level of human thinking. Without the specific connotation and structure, the community will not exist, nor can it have complete life activities. The specific connotation and structure of the community is the basis for promoting the life activities at the community level. With the connotation and structure of community as template, bionics design branch is used as template.
【作者单位】： 商丘师范学院生物系
【分类号】：G471

【共引文献】

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本文编号：2009836