教育管理研究的事实判断与价值判断

发布时间：2018-06-30 09:06

  本文选题：教育管理研究 + 事实与价值　； 参考：《现代教育科学》2011年12期

【摘要】：事实与价值是一对重要的哲学范畴,二者可以区分并且互相联系、彼此影响。笔者从事实与价值的关系为切入点,对教育管理研究的事实与判断进行探讨。本文在概述实证主义与主观主义的教育管理论强调的基本要点后,对教育管理研究的事实判断与价值判断作了基本的阐述与现实性反思。
[Abstract]:Facts and values are a pair of important philosophical categories, they can be distinguished and interrelated, and influence each other. From the point of view of the relationship between facts and value, the author probes into the facts and judgments of educational management research. After summarizing the basic points emphasized by positivism and subjectivism, this paper makes a basic exposition and realistic reflection on the fact judgment and value judgment of educational management research.
【作者单位】： 华南师范大学教育科学学院;
【分类号】：G471

【参考文献】

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本文编号：2085758