企业的员工执行力研究_学校管理中执行力的研究.pdf 全文

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福建师范大学 硕士学位论文 学校管理中执行力的研究 姓名：苏天从 申请学位级别：硕士 专业：教育经济与管理 指导教师：邱永渠 20080401 福建师范大学硕士学位论文 福建师范大学学位论文使用授权声明 2005229 筐理所呈交的论文(论文题目： 堂撞筐堡主执在杰的班壅)是 我个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研究成果。尽我所知， 除了文中特别加以标注和致谢的地方外，论文中不包含其他人已经发 表或撰写过的研究成果。本人了解福建师范大学有关保留、使用学位 论文的规定，即：学校有权保留送交的学位论文并允许论文被查阅和 借阅；学校可以公布论文的全部或部分内容；学校可以采用影印、缩 印或其他复制手段保存论文。 (保密的论文在解密后应遵守此规定) 学位论文作者签名 釜壅丛 指导教师签名 签名日期 福建师范大学硕士学位论文 摘要 随着我国教育管理体制改革的不断深化、学校办学自主权与学校办学规模的扩大，以 及在社会主义市场经济快速发展的条件下，各种思潮、价值观念和道德观念对学校冲击不 断加剧，学校各项工作的难度日益凸显出来。面对这些新情况新问题，有些学校行动能力 强，，采取各种措施顺利地迎接了各种挑战，且成绩显著：而有些学校却疲软无力，有言无 行，难见成效。造成这种情况的原因很多，但是学校“执行力’’的差异是关键因素。可见， 在办学竞争日益激烈的今天，如何提高学校的

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