学校价值管理路径探析

发布时间：2018-07-26 15:37

【摘要】：正本文中提到的"价值"概念与经济学领域的"价值"概念不同,在教育领域属于哲学范畴,指客体(实体或关系)满足主体(个人主体或集体主体)需要的程度,反映了主体的主观需要、偏好与理想。
[Abstract]:The concept of "value" mentioned in this paper is different from the concept of "value" in the field of economics. It belongs to the category of philosophy in the field of education and refers to the degree to which the object (entity or relationship) meets the needs of the subject (individual or collective subject). Reflects the subjective needs of the subject, preferences and ideals.
【作者单位】： 上海市长宁区政府教育督导室;
【分类号】：G471

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本文编号：2146478