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青少年及其家长生殖健康知识、交流技能培训效果评价

发布时间:2018-10-15 14:41
【摘要】:目的评估学生及其家长进行生殖健康知识、交流技能培训的效果。方法采用整群抽样方法选取天津市3所中学的初二学生及其家长分别进行生殖健康知识、交流技能培训,在培训前后采用定量和定性方法(问卷调查和焦点人群座谈)分别进行调查,并与对照组(家长未培训)进行比较。结果培训后,学生和家长的生殖健康知识、交流能力有明显提高,与对照组比较有统计学意义(P0.05)。结论对青少年开展性与生殖健康教育的同时,组织家长进行性与生殖健康知识、、交流技能的培训效果更显著。
[Abstract]:Objective to evaluate the effect of reproductive health knowledge and communication skills training for students and their parents. Methods A cluster sampling method was used to select junior middle school students and their parents from 3 middle schools in Tianjin to carry out reproductive health knowledge and exchange skills training respectively. Quantitative and qualitative methods (questionnaire survey and focus group discussion) were used before and after training, and compared with the control group (parents were not trained). Results after training, the reproductive health knowledge and communication ability of students and parents were significantly improved compared with the control group (P0.05). Conclusion while carrying out sexual and reproductive health education for adolescents, it is more effective to organize parents' sexual and reproductive health knowledge and exchange skills training.
【作者单位】: 天津市计划生育研究所 天津市计划生育研究所 天津市计划生育协会 天津市计划生育协会 天津市河西区计划生育协会 天津市计划生育研究所 天津市计划生育研究所 天津市计划生育研究所 天津市计划生育研究所
【基金】:中国计划生育协会与美国适宜卫生技术组织合作“青春健康”项目之一
【分类号】:G479

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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4 王R,

本文编号:2272869


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