“学校经营”辨析

发布时间：2018-10-26 14:33

【摘要】："学校经营"是新近引进的一个概念,甚有取代"学校管理"的趋势。学校是教书育人的场所,校内一切活动必须服从并服务于教书育人工作。不能用单指一个方面活动的概念"经营"来统括学校的所有活动;"经营"与"管理"各有旨趣,不可彼此混淆,各有效用,不能相互替代。发生在20世纪六七十年代"全球性"的科学思维革命,反对"二元对峙"、"非此即彼"、"直线判断"等传统思维,倡行"层次贯通"、"虚实相应"、"相互融合"等现代系统思维。由是,"经营"与"管理"犹如鸟之"一体两冀"、人之"一脑两手",分则"两亏",合则"双赢"!
[Abstract]:School management is a newly introduced concept, which has a tendency to replace school management. The school is a place for teaching and educating people, and all activities in the school must be followed and served in the work of teaching and educating people. The concept of "management", which refers to only one aspect of activity, should not be used to control all activities of the school; "management" and "management" have their own purport, can not be confused, each is useful and can not be substituted for each other. The scientific thinking revolution that took place in the 1960s and 1970s "global", opposed to "dualistic confrontation", "either / or", "straight line judgment" and other traditional thinking, advocated the practice of "levels through", "the reality of the corresponding," Modern systematic thinking such as "merging with each other". Therefore, "management" and "management" are like "one and two sides" of birds, "one brain and two hands" of human beings, "two losses", and "win-win"!
【作者单位】： 宁波市教育科学研究所
【分类号】：G471

【参考文献】

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【共引文献】

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【二级参考文献】

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本文编号：2296042