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信息技术环境下学校管理方式及其变革的分析研究.pdf文档全文免费阅读、在线

发布时间:2017-01-01 17:42

  本文关键词:信息技术环境下学校管理方式及其变革的研究,由笔耕文化传播整理发布。


信息技术环境下学校管理方式及其变革的研究 中文摘要 信息技术环境下学校管理方式及其变革的研究 中文摘要 学校管理是一门内涵十分丰富的学科,管理者能够从多角度诠释管理的概念,但 是如何在新时期找准学校发展的定位,运用科学合理并适合学校发展的管理模式推进 学校的工作,是每个管理者需要思考的问题。面对社会的发展,国家对人才的要求有 了更为立体化的需求,社会对学校教育的要求也发生了巨大的变化。因此,,随之而来 的是学校生存和发展的压力以及教师成长和发展的压力,学校管理也面临着许多新兴 的问题。与此同时,科技的发展进一步促使信息技术的发展,政府对教育的关注使得 学校硬件设施迅速到位,特别是多媒体设备和信息管理设施为推进学校的信息化管理 提供了保障。如何运用这些信息技术和设备有效提高学校管理效率,改变以往的管理 模式,给予教师较为宽松的工作环境,帮助教师适应时代的要求,努力把人文管理和 科学管理相互结合成为目前学校管理者面临的新课题。在学校管理工作中,尝试利用 网络环境建立学校管理平台是一种新兴的管理方式,这种方式改变了教师和管理者之 间的传统沟通方式,推进了资源整合,便于了常规管理;加快了信息流通,加强了团 队沟通;规范了办公流程,减少了办公成本。在尝试学校管理模式的变革研究过程中, 发现学校教师信息素养有了很大提高,增加了学校管理的透明度,建立了良好的家校 沟通渠道,同时也总结了运用网络管理推进学校管理效能的利与弊,为进一步推进学 校管理提供了较为实际的案例。 关键词:网络平台学校管理沟通信息技术 作 者:谢芳 指导老师:沈美媛教


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本文编号:230982

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