从“问题”到理论──教育管理学研究的反思与展望

发布时间：2018-11-26 17:51

【摘要】：教育思想史、管理思想史乃至整个人类思想史的大背景之下，尽可能地通向与之相关的所有学科和所有的教育管理实践者。一句话，要尽可能地与之“交往”与“对话”。３．实践需要的是有效性的教育管理学。这种有效性是指：教育管理学应不仅仅只起对教育管理现象反映和概括的...
[Abstract]:Under the background of the history of educational thought, the history of management thought and even the whole history of human thought, it leads as far as possible to all relevant disciplines and all educational management practitioners. In a word, we should communicate and talk with it as much as possible. 3. What practice needs is effective educational management. This validity means that educational management should not only reflect and generalize the phenomenon of educational management.
【作者单位】： 北京教育学院教管系

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本文编号：2359222