校长听评课的一种站位与行动方式

发布时间：2018-12-23 20:41

【摘要】：正一、校长听评课的应有站位1.价值取向:着眼于学校的发展校长听评课的着眼点应该是学校的发展,包括师资队伍建设、教学管理制度建设等。这是校长听评课区别于教研员、学科教师听评课的地方。着眼于学校发展的听评课,对课堂问题的归因也要作出调整:从学校管理方面寻找原因,为改进学校管理提供依据。
[Abstract]:First, the principal should listen to the evaluation of the class should stand 1. Value orientation: focusing on the development of the school, the principal should focus on the development of the school, including the construction of the teaching staff, the construction of the teaching management system and so on. This is the place where principals listen and comment is different from teaching and research staff and subject teachers. In order to provide basis for improving school management, the attribution of classroom problems should be adjusted in order to find out the reasons from the aspect of school management.
【分类号】：G471.2

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