对校长职业化的若干思考

发布时间：2019-01-19 11:05

【摘要】：校长职业化,即校长专业化,是指校长职业专业知识与专业技能、专业素养与专业精神不断提升和增强的过程,其内在标准至少应由知识基础、专门训练、管理共同体以及解谜规则和道德伦理纲领等要件构成。倡导校长职业化,目的是提高校长的专业化程度和领导水平,功效是强化校长行为的“行政自由裁量权”,彰显校长工作道德伦理的优先性和重要性。
[Abstract]:The professionalization of headmasters, that is, the professionalization of principals, refers to the process of the headmasters' professional knowledge and professional skills, professional accomplishment and professional spirit being continuously promoted and enhanced. The inherent standard of the professionalization of principals should at least be based on knowledge and specially trained. Management community as well as puzzle rules and moral and ethical principles and other elements of the composition. The purpose of advocating the professionalization of principals is to improve their professional degree and leadership level, and the effect is to strengthen the "administrative discretion" of principals' behavior, and to highlight the priority and importance of principals' moral ethics in their work.
【作者单位】： 南京师范大学教科院
【分类号】：G471.2

【参考文献】

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