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基于物联网的学校固定资产管理

发布时间:2019-10-08 06:53
【摘要】:正随着国家对教育投入逐渐加大,学校的固定资产在数量、结构、质量上都得到了显著提升,学校拥有的国有资产数量和价值也在日益增大。学校的固定资产是学校财产,也是国有资产的重要组成部分,是开展教育教学等一系列活动的重要物质基础。很多学校在固定资产管理方面都存在一些问题与不足,例如管理理念与手段
【作者单位】: 北京市海淀区学校后勤管理中心;
【分类号】:G474

【参考文献】

相关期刊论文 前2条

1 沈苏彬;范曲立;宗平;毛燕琴;黄维;;物联网的体系结构与相关技术研究[J];南京邮电大学学报(自然科学版);2009年06期

2 刘金永;;学校固定资产管理存在的问题及对策[J];行政事业资产与财务;2013年06期

【共引文献】

相关期刊论文 前10条

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3 龚洁中;陈恭亮;李林森;李建华;;物联网发展中的信任模型缺失[J];信息安全与技术;2011年10期

4 张帆;;基于物联网的智慧校园建设方案探索[J];安阳工学院学报;2012年02期

5 孙其博;刘杰;黎,

本文编号:2546175


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