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济南市长清区校园消防安全教育网的构建

发布时间:2020-02-07 04:03
【摘要】:随着社会经济的发展,家长越来越重视学生的教育问题,济南长清各院校不断扩大招生,但随之而来的,就是学校的人员增多,建筑结构的复杂,动态火灾隐患的增多,如何保证校园消防安全,成为社会各界关注的焦点。本文从建立消防宣传教育机制、推进消防教育课堂、举办消防主题教育活动等方面,浅谈了如何构筑校园消防安全教育网。
【图文】:

长清区,在校生,情况,消防宣传


nts.Duetothelargeamountofpeople,thecomplexconstructionalstructureandthedynamicfirerisk,thefiresafetybecameabigproblemintheseschools.Thisarticleanalyzestheestablishmentoffiresafetynetwork,fromtheperspectivesofthefiresafetysystem,theeducationalclassesonfiresafetyandthefire-safety-themededucationalactivities.Keywords:schoolyard;firesafety;educationnetwork济南长清区普通中学21家,小学126家,幼儿园227家,中等职业学校4家,高等院校10家,在校生超过30万人,具体情况见图1。近年来,济南长清消防以提升广大学生消防安全意识和自救逃生能力为抓手,多元探索学校消防宣传教育模式,全力推行消防宣传教育从学生这一源头抓起,切实把学生培养成消防知识的传播者,有效提升了校园消防安全防控水平。下面,,笔者结合实际,浅要分析一下如何构建校园消防安全教育网。图1长清区在校生居体分布情况

平面图,消防教育,学校


立由校领导牵头负责的工作小组,抽调组织人事、学生工作、工会后勤等部门人员,负责课程、教材建设和教学管理等工作。探索出一条“警校联订教育方案、选修课程学分保障、教育效果师生认可”的高校消防宣传教育模式。三是创新消防安全仿真训练中心。与现代高科技相关联,开发“3D应急避险紧急疏散训练仿真系统”,采用三维虚拟仿真技术,结合各种特效和声效,真实再现校园火灾疏散的紧张氛围,根据学校的平面图,生成学校实景的3D模拟场景,供老师及学生进行模拟演练之用。4拓宽渠道,推进学校消防宣传教育阵地化(图2)图2学校消防教育一是依托学校建立消防安全体验室。在校园内99

【参考文献】

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本文编号:2577079

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