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基于SLE学习评价系统的深度学习初探

发布时间:2021-01-17 03:56
  SLE学习评价系统着眼于学生学习全过程,从学习状态开始,由学习水平过渡到学习效果,体现了深度学习的核心理念。本文从SLE的含义、特点、指标、教学策略等方面讨论,揭示了SLE促进深度学习独特的途径和作用。 

【文章来源】:教育科学论坛. 2020,(22)

【文章页数】:3 页

【文章目录】:
一、SLE学习评价系统的含义和特点
二、SLE学习评价的指标解读
    (一)学习状态
    (二)学习水平
    (三)学习效果
三、SLE促进深度学习的教学策略
    (一)确立高阶思维能力发展的教学目标
    (二)通过预评估设计差异化教学策略
    (三)创设良好的课堂环境和课堂气氛
    (四)整合意义关联的教学内容,引导学生建构知识体系
四、SLE促进深度学习的重要作用



本文编号:2982155

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