教学民主:理论意蕴、现实困境与实现路径

发布时间：2021-01-17 01:56

　　教学民主存在于教学共同体之间,对落实立德树人根本任务、实现教学目标起着奠基性作用。探析教学民主的理论意蕴,把握教学民主的现实困境,探寻教学民主的实现路径,是当下深度推进教学改革的重要任务。要在教学民主理念、方法、途径、措施、反思上进行改进,提升教学共同体对教学民主的建构、实践、发展、执行、反思能力,从根基上深度发掘教学民主的教学潜力,推进教学改革。 

【文章来源】：教育科学研究. 2020,(07)北大核心CSSCI

【文章页数】：6 页

【参考文献】：
期刊论文
[1]道德伪善的教育学思考[J]. 高德胜.  全球教育展望. 2018(11)
[2]新时代中国好教师培育刍议[J]. 宋乃庆,罗士琰,肖林.  中国大学教学. 2018(07)



本文编号：2981964