影响教师成长的四个要素的探究

发布时间：2021-03-26 19:57

　　教师面对的是成长中的人,认识"成长"、思考"成长"是教师的使命与责任,教师的成长没有休止符。影响教师成长的因素有四个:教师的年龄、教龄会影响人格特质的变化;教师的际遇会改变成长轨迹;教师和环境良好互动会获得共同的价值增长;教师的自我期待形成的教育意志成就教师成长。 

【文章来源】：中国现代教育装备. 2020,(10)

【文章页数】：3 页

【文章目录】：
一、教师的年龄、教龄会影响人格特质的变化
二、教师的际遇会改变成长轨迹
    1.重要他人对于教师成长具有引导作用
    2.关键事件对教师专业成长具有转折性作用
三、教师和环境良好互动会获得共同的价值增长
四、教师的自我期待形成的教育意志成就教师成长


【参考文献】：
期刊论文
[1]生态取向教师专业发展的理论阐释与策略选择[J]. 赵垣可,范蔚.  齐鲁师范学院学报. 2016(03)
[2]关注教师作为一个完整的人的生存与发展[J]. 杨继利.  中国教育学刊. 2015(12)
[3]教师人格发展的年龄差异研究[J]. 张拴云.  太原城市职业技术学院学报. 2012(08)



本文编号：3102160