四川省教育投入与经济增长关系的实证研究
发布时间：2021-05-09 02:47
随着教育事业现代化的推进,教育的发展成为了人力资本助推经济增长的基础,在不同国家和地区,教育投入的贡献有着很大的差别。四川作为西部的核心省份,正处于经济高速发展阶段。在新的环境条件下,充分把握教育和经济增长的关系以推进当地经济的可持发展,显得至关重要。本文首先通过归纳了国内外有关教育投入和经济增长的相关文献和理论,并系统的对教育投入与经济增长的关系进行了定性的分析,为后文的定量研究打下了理论基础。其次,描述了四川省教育和经济的现状情况,得出四川省教育资源分配不均衡等问题;再次,通过对四川省整体经济的分析得出,四川省总体经济处于稳中求进的增长状态,其中,服务业的贡献率达到最高,其次是以工业为主的第二产业和以农业为主的第一产业,四川经济增长的基本动力已由过去的工业主导,进入了工业和服务业两者“双主导”的新增长阶段,服务业加快发展、要素向服务业集聚,表明产业结构调整出现了重大变化,同时也对四川省各州市的经济进行了细致的分析和比较,得出每个区域经济增长的差异;最后,通过构建误差修正模型计量分析得出,在短期内当教育偏离经济增长均衡水平时,将会以最快的速度向长期均衡调整,在短期误差修正模型中,非均...
【文章来源】：西南交通大学四川省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：70 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 研究背景与研究意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究综述
1.2.1 国外研究综述
1.2.2 国内研究综述
1.2.3 国内外研究述评
1.3 研究内容与创新点
1.3.1 研究内容
1.3.2 创新点
1.4 研究方法与技术路线
1.4.1 研究方法
1.4.2 技术路线
第2章 相关概念与理论基础
2.1 教育投入的概念
2.2 经济发展和经济增长
2.2.1 经济发展
2.2.2 经济增长
2.3 教育投入收益理论
2.4 经济增长理论
2.4.1 古典经济增长理论
2.4.2 新古典经济学理论
2.4.3 现代经济增长理论
第3章 现状描述分析
3.1 四川省教育投入情况分析
3.1.1 教育经费投入规模分析
3.1.2 各州市财政教育经费投入情况分析
3.2 四川省经济增长情况分析
3.2.1 整体经济增长情况分析
3.2.2 各州市经济增长情况分析
3.3 四川省各级教育投入与经济增长的变化分析
第4章 研究设计
4.1 模型构建
4.1.1 教育生产函数
4.1.2 误差修正模型
4.2 变量定义及数据说明
4.3 检验方法及步骤
第5章 实证分析与结论
5.1 统计变量描述
5.2 数据检验
5.2.1 序列单位根检验
5.2.2 协整关系检验
5.3 误差修正模型估计与检验
5.4 格兰杰因果关系分析
5.5 实证结论
第6章 政策建议
6.1 加大财政教育资金占GDP的比重,与经济增长相协调
6.2 建立合理的财政教育资金投入调节机制
6.3 拓宽教育投入渠道,解决资金短缺
6.4 合理调整财政经费在各级教育投入中的比例
6.5 加大教育产业投资,提升资本和劳动的存量
结论
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果
【参考文献】：
期刊论文
[1]城镇化、教育投入的经济增长效应研究[J]. 葛涛,李金叶. 工业技术经济. 2018(02)
[2]教育、户籍转换与城乡教育收益率差异[J]. 赵西亮. 经济研究. 2017(12)
[3]格兰杰因果检验中不同检验方法的功效比较[J]. 范传棋,范丹. 统计与决策. 2017(23)
[4]财政支出与经济增长的因果关系检验[J]. 林永钦,邓群钊,肖丽群,仝冉冉. 统计与决策. 2017(20)
[5]经济增长、教育投入及反馈效应——基于面板向量自回归模型的研究[J]. 浦小松. 现代教育管理. 2017(10)
[6]Granger因果检验的非线性进展及应用研究[J]. 李楠,陈暮紫,陈敏. 数理统计与管理. 2017(05)
[7]教育水平、认知能力和金融投资收益——来自CHFS的证据[J]. 罗靳雯,彭湃. 教育与经济. 2016(06)
[8]区域经济增长与财政科教投入关系研究[J]. 刘晓东. 统计与决策. 2016(23)
[9]教育人力资本及其溢出效应对中国经济增长的影响研究——基于Lucas模型的空间计量分析[J]. 方超,罗英姿. 教育与经济. 2016(04)
[10]基础教育财政投入的经济增长效应[J]. 王志扬,宁琦. 地方财政研究. 2016(03)
本文编号：3176465
【文章来源】：西南交通大学四川省 211工程院校 教育部直属院校
【文章页数】：70 页
【学位级别】：硕士
【文章目录】：
摘要
abstract
第1章 绪论
1.1 研究背景与研究意义
1.1.1 研究背景
1.1.2 研究意义
1.2 国内外研究综述
1.2.1 国外研究综述
1.2.2 国内研究综述
1.2.3 国内外研究述评
1.3 研究内容与创新点
1.3.1 研究内容
1.3.2 创新点
1.4 研究方法与技术路线
1.4.1 研究方法
1.4.2 技术路线
第2章 相关概念与理论基础
2.1 教育投入的概念
2.2 经济发展和经济增长
2.2.1 经济发展
2.2.2 经济增长
2.3 教育投入收益理论
2.4 经济增长理论
2.4.1 古典经济增长理论
2.4.2 新古典经济学理论
2.4.3 现代经济增长理论
第3章 现状描述分析
3.1 四川省教育投入情况分析
3.1.1 教育经费投入规模分析
3.1.2 各州市财政教育经费投入情况分析
3.2 四川省经济增长情况分析
3.2.1 整体经济增长情况分析
3.2.2 各州市经济增长情况分析
3.3 四川省各级教育投入与经济增长的变化分析
第4章 研究设计
4.1 模型构建
4.1.1 教育生产函数
4.1.2 误差修正模型
4.2 变量定义及数据说明
4.3 检验方法及步骤
第5章 实证分析与结论
5.1 统计变量描述
5.2 数据检验
5.2.1 序列单位根检验
5.2.2 协整关系检验
5.3 误差修正模型估计与检验
5.4 格兰杰因果关系分析
5.5 实证结论
第6章 政策建议
6.1 加大财政教育资金占GDP的比重,与经济增长相协调
6.2 建立合理的财政教育资金投入调节机制
6.3 拓宽教育投入渠道,解决资金短缺
6.4 合理调整财政经费在各级教育投入中的比例
6.5 加大教育产业投资,提升资本和劳动的存量
结论
致谢
参考文献
攻读硕士学位期间发表的论文及科研成果
【参考文献】：
期刊论文
[1]城镇化、教育投入的经济增长效应研究[J]. 葛涛,李金叶. 工业技术经济. 2018(02)
[2]教育、户籍转换与城乡教育收益率差异[J]. 赵西亮. 经济研究. 2017(12)
[3]格兰杰因果检验中不同检验方法的功效比较[J]. 范传棋,范丹. 统计与决策. 2017(23)
[4]财政支出与经济增长的因果关系检验[J]. 林永钦,邓群钊,肖丽群,仝冉冉. 统计与决策. 2017(20)
[5]经济增长、教育投入及反馈效应——基于面板向量自回归模型的研究[J]. 浦小松. 现代教育管理. 2017(10)
[6]Granger因果检验的非线性进展及应用研究[J]. 李楠,陈暮紫,陈敏. 数理统计与管理. 2017(05)
[7]教育水平、认知能力和金融投资收益——来自CHFS的证据[J]. 罗靳雯,彭湃. 教育与经济. 2016(06)
[8]区域经济增长与财政科教投入关系研究[J]. 刘晓东. 统计与决策. 2016(23)
[9]教育人力资本及其溢出效应对中国经济增长的影响研究——基于Lucas模型的空间计量分析[J]. 方超,罗英姿. 教育与经济. 2016(04)
[10]基础教育财政投入的经济增长效应[J]. 王志扬,宁琦. 地方财政研究. 2016(03)
本文编号：3176465
本文链接：https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/3176465.html
