全媒体环境下学校德育工作提质增效的路径探赜
发布时间:2021-10-13 05:22
全媒体时代,信息无处不在、无所不及、无人不用,形成了全程、全息、全员、全效媒体。学校德育工作在全媒体环境下如何提质增效,要因全媒体融合而谋,应全媒体融合而动,顺全媒体融合而为;通过更新理念、建好队伍、创新方法与内容、建好平台、强化监督等多措并举来取得优异成绩。
【文章来源】:新闻研究导刊. 2020,11(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、全程媒体环境下学校德育工作要在更新理念的同时坚守立德树人的根本目标
二、全息媒体环境下做好学校德育工作要在创新方法基础上创新内容
三、全员媒体环境下做好学校德育工作要在建好队伍的基础上注重能力提升
四、全效媒体环境下做好学校德育工作在建好平台的同时要服务好师生
五、全媒体环境下做好学校德育工作还要做到科学评价和强化监督奖惩
六、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]媒介技术与思想变革——媒介视域下人类思维嬗变的轨迹研究[J]. 韩银平. 新闻研究导刊. 2017(24)
本文编号:3434030
【文章来源】:新闻研究导刊. 2020,11(18)
【文章页数】:2 页
【文章目录】:
一、全程媒体环境下学校德育工作要在更新理念的同时坚守立德树人的根本目标
二、全息媒体环境下做好学校德育工作要在创新方法基础上创新内容
三、全员媒体环境下做好学校德育工作要在建好队伍的基础上注重能力提升
四、全效媒体环境下做好学校德育工作在建好平台的同时要服务好师生
五、全媒体环境下做好学校德育工作还要做到科学评价和强化监督奖惩
六、结语
【参考文献】:
期刊论文
[1]媒介技术与思想变革——媒介视域下人类思维嬗变的轨迹研究[J]. 韩银平. 新闻研究导刊. 2017(24)
本文编号:3434030
本文链接:https://www.wllwen.com/jiaoyulunwen/xuexiaoguanli/3434030.html