基于操作系统思想的智慧校园架构设计
发布时间:2021-12-12 12:21
为推动教育信息化发展,高校不断推进智慧校园建设。基于不同理念和理解,各学校智慧校园建设的模式、架构差异较大。文章根据操作系统在计算机系统中的地位和作用,借鉴操作系统的思想,提出了智慧校园的一种新型简易架构,并说明了架构中重要的模块及其相互关系。
【文章来源】:中国教育信息化. 2020,(05)
【文章页数】:4 页
【部分图文】:
计算机系统层次结构
基于操作系统思想的智慧校园架构可分为三层,分别是资源层、校园OS层、应用系统层,如图2所示。资源层:包括校园基础网络(含有线网和无线网)、机房数据中心、物联网、智慧教室、智能设备及终端等一切具有实体化硬件性质的信息化相关资源。硬件资源具有物理空间载体、计算、存储、感知、网络传输、人机交互等功能,是智慧校园的基石,是其他各层的基础,可以协助完成人和物的数字化、虚拟化,完成数据的存储、传输、共享,完成信息或业务的计算、加工、处理,完成信息化服务的提供与交互等。硬件资源的丰富性和能力决定了智慧校园的整体性能。
随着手机等智能移动终端的普及,校园信息门户除了桌面版外还需要支持移动版。可以采用H5技术实现多终端适配,并在后端管理上实现一体化,一次设置或配置不同终端同时生效,避免重复设置,确保用户体验的一致性。图4 智慧校园“订阅模块”示例
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于高校智慧校园建设的若干思考[J]. 李有增,周全,钊剑. 中国电化教育. 2018(01)
[2]高校智慧校园技术参考模型设计[J]. 蒋东兴,付小龙,袁芳,蒋磊宏. 中国电化教育. 2016(09)
[3]智慧校园建设总体架构模型及典型应用分析[J]. 王燕. 中国电化教育. 2014(09)
[4]智慧校园:数字校园发展的必然趋势[J]. 黄荣怀,张进宝,胡永斌,杨俊锋. 开放教育研究. 2012(04)
[5]智慧校园设计方法的研究[J]. 宗平,朱洪波,黄刚,许建真. 南京邮电大学学报(自然科学版). 2010(04)
[6]关于高校信息门户建设的技术与方案探析[J]. 王猛. 上海金融学院学报. 2005(06)
本文编号:3536669
【文章来源】:中国教育信息化. 2020,(05)
【文章页数】:4 页
【部分图文】:
计算机系统层次结构
基于操作系统思想的智慧校园架构可分为三层,分别是资源层、校园OS层、应用系统层,如图2所示。资源层:包括校园基础网络(含有线网和无线网)、机房数据中心、物联网、智慧教室、智能设备及终端等一切具有实体化硬件性质的信息化相关资源。硬件资源具有物理空间载体、计算、存储、感知、网络传输、人机交互等功能,是智慧校园的基石,是其他各层的基础,可以协助完成人和物的数字化、虚拟化,完成数据的存储、传输、共享,完成信息或业务的计算、加工、处理,完成信息化服务的提供与交互等。硬件资源的丰富性和能力决定了智慧校园的整体性能。
随着手机等智能移动终端的普及,校园信息门户除了桌面版外还需要支持移动版。可以采用H5技术实现多终端适配,并在后端管理上实现一体化,一次设置或配置不同终端同时生效,避免重复设置,确保用户体验的一致性。图4 智慧校园“订阅模块”示例
【参考文献】:
期刊论文
[1]关于高校智慧校园建设的若干思考[J]. 李有增,周全,钊剑. 中国电化教育. 2018(01)
[2]高校智慧校园技术参考模型设计[J]. 蒋东兴,付小龙,袁芳,蒋磊宏. 中国电化教育. 2016(09)
[3]智慧校园建设总体架构模型及典型应用分析[J]. 王燕. 中国电化教育. 2014(09)
[4]智慧校园:数字校园发展的必然趋势[J]. 黄荣怀,张进宝,胡永斌,杨俊锋. 开放教育研究. 2012(04)
[5]智慧校园设计方法的研究[J]. 宗平,朱洪波,黄刚,许建真. 南京邮电大学学报(自然科学版). 2010(04)
[6]关于高校信息门户建设的技术与方案探析[J]. 王猛. 上海金融学院学报. 2005(06)
本文编号:3536669
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