《福柯作为教育者》

发布时间：2022-01-20 06:20

　　<正>该书作为首部深描福柯思想之教育学意蕴的专著,从福柯的理论视域出发,对根植于教育活动中的权力关系进行了解构,并对福柯系谱学（genealogie）的教育应用进行了探索。具体而言,该书从三个方面阐述了福柯学说的教育学启示:第一,福柯将教育视为一种社会与政治实践,一种借助渗入日常生活的规训技术和专业知识所构成的教育机器而运行的"良性暴力"（benign violence）。第二,福柯的分析方法中蕴含着一种批判性视域,为重新审视日常生活中的种种"理所当然"提供了新的视角,而这种批判性思维正是教育的题中应有之意。第 

【文章来源】：现代教育论丛. 2020,(04)

【文章页数】：1 页


本文编号：3598326