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推进农村教育现代化亟需全面优化教师队伍结构

发布时间:2022-01-23 20:09
  现代化的核心是人的现代化,办好教育既要有优良的设备,更需要教师队伍的优化和现代化。多年来,通过推进城乡教育均衡发展及其特岗教师、乡村教师补贴等措施,城乡学校教育设施均衡发展水平显著提高,乡村教师队伍建设也明显加强,但平均值超编和结构性短缺导致的总量缺编非常严重。现阶段推进农村教育现代化迫切需要增加教师编制,全面优化教师队伍结构,通过绩效考核提高教师收入、职称晋级效果,增强乡村学校对优秀教师的吸引力。 

【文章来源】:中国教育学刊. 2020,(09)北大核心CSSCI

【文章页数】:6 页

【文章目录】:
一、推进农村教育现代化迫切需要增加农村学校教师编制
二、农村教育现代化迫切需要以提高教育质量为目标全面优化农村教师队伍结构
三、优化农村教师队伍结构迫切需要通过绩效考核提高农村教师收入和职称晋级效果
四、优化农村教师队伍结构应特别关注和全面关心农村教师的专业成长和个人生活


【参考文献】:
期刊论文
[1]地方免费师范生:政策分析及现状调查[J]. 王智超,杨颖秀.  教育研究. 2018(05)
[2]免费师范生就业政策实施10周年追踪研究——以东北师范大学五届免费师范生为例[J]. 商应美.  教育研究. 2017(12)
[3]中国教育现代化发展的总体趋势和挑战[J]. 马晓强,崔吉芳,刘大伟,何春,赵子莹,马筱琼,李锋亮,赵琦,王颖喆,陈佳鹏,康世联,祝新宇,田凤,魏轶娜,张臻,金龙.  教育研究. 2017(11)
[4]西部省域“农村特岗教师”来源结构及相关政策建议——以广西特岗教师为例[J]. 刘培军.  教育理论与实践. 2014(26)



本文编号:3605070

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