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中学生眼中的学校控烟工作现状与建议

发布时间:2022-01-24 10:44
  目的了解北京市4所高中在校人员烟草使用情况,为学校控烟工作提供依据和参考意见。方法采用典型的抽样法,在北京市选取2所示范学校以及2所普通校的20名学生进行调查。结果所有被调查学生所在学校均存在学生在校吸烟情况,普通学校比示范学校严重。学校控烟宣传教育形式老化,教师在校吸烟情况不容乐观。学生对于吸烟及二手烟对人体危害的知晓程度情况良好。对学生吸烟行为影响因素包括学校控烟环境的建设、学校控烟教育形式、学校对于学生吸烟的监管情况、学生的心理和社交情况。结论学校控烟教育工作需要重视并亟待加强,校园内控烟环境建设有待改善。 

【文章来源】:中国学校卫生. 2011,32(12)北大核心

【文章页数】:2 页

【文章目录】:
1 对象与方法
    1.1 对象
    1.2 方法
2 结果
    2.1 学生吸烟率
    2.2 学校控烟环境建设
    2.3 学校控烟教育活动
    2.4 学生对吸烟危害的了解程度
    2.5 控烟教育形式
    2.6 学校的监管情况
    2.7 学生的社交和心理情况
3 讨论
    3.1 学校控烟工作亟待加强
    3.2 学校控烟环境有待改善
    3.3 规范教师和成人在校吸烟行为是学校控烟的关键
    3.4 学校控烟教育的形式和内容要贴近学生
    3.5 学生应当作为学校控烟工作的重要力量


【参考文献】:
期刊论文
[1]参与性方法在青少年预防艾滋病同伴教育中的应用[J]. 张宇艳.  上海预防医学杂志. 2007(03)
[2]艾滋病的同伴教育[J]. 田华伟.  实用预防医学. 2005(06)



本文编号:3606432

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