教学切片分析的自我研修功能与实施
发布时间:2023-09-28 23:51
教学切片分析对教师的自我研修有重要作用,能够形成教师的旁观者视角,有利于教师精确诊断教学问题,能够加强研修的实践效果。教学切片分析中教师自我研修的实施思路如下:在有效切片记录中奠定研修基础;在切片合理化选择中划定研修范畴;剖析切片发现课堂教学问题;总结切片问题成因进行理论结合;针对切片问题生成解决方案。
【文章页数】:3 页
【文章目录】:
一、教学切片分析的自我研修功能
1. 教学切片分析提供了旁观者视角
2. 教学切片分析有利于教师的精确诊断
3. 教学切片分析有助于实践效果
二、基于教学切片分析的自我研修思路
1. 记录有效教学切片,奠定研究基础
2. 合理选择切片,确定自我研修范畴
3. 剖析切片内容,发现教学问题
4. 结合理论,分析切片问题成因
5. 针对切片问题,生成解决方案
本文编号:3848861
【文章页数】:3 页
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一、教学切片分析的自我研修功能
1. 教学切片分析提供了旁观者视角
2. 教学切片分析有利于教师的精确诊断
3. 教学切片分析有助于实践效果
二、基于教学切片分析的自我研修思路
1. 记录有效教学切片,奠定研究基础
2. 合理选择切片,确定自我研修范畴
3. 剖析切片内容,发现教学问题
4. 结合理论,分析切片问题成因
5. 针对切片问题,生成解决方案
本文编号:3848861
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